Trejo Alarcón, J. A. (2022) «Enseñar Historia de México a través del juego. Una práctica docente innovadora», Disenso. Crítica y Reflexión Latinoamericana, 5(I), pp. 31-51. Disponible en: https://barropensativo.com/index.php/DISENSO/article/view/112 (Accedido: 9febrero2023).